Focus : Nouveau programme pour le International Master Degree in Multimedia Management
Dès la rentrée prochaine, le Campus de la Fonderie de l'Image propose un nouveau programme pour l'international master degree in multimédia management : une organisation des études et un contenu revisité pour une évolution de la formation adaptée aux contraintes du secteur.
L'international master degree in multimédia management forme à la direction de projet multimédia, c'est une formation sur 2 ans permettant l'obtention d'un diplôme de niveau bac +5 et accessible en formation initiale ou en contrat de professionnalisation.
Dans le monde de la création numérique, le besoin en chefs de projets qui possèdent une vision réaliste et globale du web est évidente. Les projets se multiplient et les productions sont de plus en plus pointues : le secteur est en manque de compétences en termes de conception et de conduite de projets d'envergure. Aujourd'hui, le Campus de la Fonderie de l'Image propose une formation ancrée dans le terrain qui a pour vocation de former des chefs de projets experts et autonomes capables de répondre à cette demande. Les enseignements s'articulent autour de 3 axes de compétences : la gestion et le management de projet, la culture du web et des nouvelles technologies numériques et le développement personnel. L'international master degree in multimédia management, c'est 1 an pour dessiner son projet professionnel et 1 an pour le développer et s'accomplir.
La formation est divisée en 4 semestres qui correspondent à 4 paliers pédagogiques avec un premier semestre principalement théorique et 3 semestres d'application pratiques composés notamment de 4 workshops : une semaine "starter", qui permet aux étudiants de s'engager dans l'action professionnelle avec l'équipe pédagogique, une semaine "arts numériques" consacrée à la conception et la gestion d'un projet d'installation numérique sur le terrain, puis une semaine de "webmarketing" et enfin un workshop de "direction de projet technique". Ils correspondent tous à des appels à projet artistiques ou d'agences, des concours réels pour une mise en situation professionnelle dès le second semestre. Ils sont organisés sous forme d'une alternance de cours et d'ateliers, dirigés et semi-dirigés, dont la finalité est la soutenance devant un jury permettant de valider des compétences attendues.
"Les étudiants comprennent le web et ses enjeux profonds!"
Réaction sur Twitter de Julien Dorra - expert en stratégie web, organisateur de performances et installations numériques - lors des derniers jurys de première année du international master degree in multimedia management.
En seconde année, les étudiants approfondissent leurs capacités en management de projet grâce, à l'encadrement de 45 minutes de cours auprès de leurs collègues ou l'apprentissage du dialogue à établir avec un développeur. Dans ce type d'exercice, la lumière est faite sur l'importance de la veille technologique et la communication orale.
Pour de nombreux d'étudiants, cette formation représente également un retour à l'exigence de l'écrit (une part importante des exercices est consacrée au rédactionnel) et un encouragement constant à la lecture. Parce qu'un chef de projet ou un directeur artistique ne peut pas se permettre de négliger la qualité rédactionnelle de son projet et que la qualité de la "veille" est conditionnée par la pratique intensive de la lecture d'articles, de documents techniques. D'ailleurs, la majorité des compétences sont évaluées à l'oral avec mise en situation devant un jury, et à l'écrit, par rendu d'un dossier ; le premier semestre étant le seul à comporter une période de partiels.
"Même si le programme de la seconde année est impressionnant, j'ai l'intention d'aller jusqu'au bout et de décrocher mon diplôme. Pendant cette première année, j'ai rencontré des intervenants aux expériences riches qui ont des positions et opinions qui dépassent la compétence technique : concept, réalisme sur les échéances, les budgets… on rentre dans la sphère de la réflexion. Au cours de mon cursus antérieur je pensais qu'il suffisait d'être attentif en cours et bon élève pour réussir. Ici, non. Cette formation ne livre pas simplement des compétences à appliquer, elle nous pousse à aller chercher nos qualités, notre sens critique, nos envies et visions du web de demain, on dépasse le stade de l'exercice de compétences."
Maël, étudiant en première année du international master degree in multimedia management au Campus de la Fonderie de l'Image.
Les profils recherchés pour l'entrée en première année d'i3M sont variés, le recrutement concerne tout étudiant possédant les pré-requis techniques en multimédia, familiarisé avec les outils informatiques (initié à la PAO, à la conception et aux langages de programmation) et titulaire d'un diplôme de niveau bac +3 (licence, bachelor, titre professionnel de niveau II). Quelle que soit leur cursus antérieur, certaines qualités fondamentales sont particulièrement recherchées chez les postulants, à savoir : une curiosité prononcée et un réel intérêt pour la veille technologique et culturelle. Les candidats doivent faire preuve de réalisme et d'organisation, ils doivent cerner les enjeux importants et apréheder l'interdisciplinarité. Au Campus de la Fonderie de l'Image, les postulants peuvent être issus de plusieurs formations : chef de projet marketing internet et conception de site (titre professionnel de niveau II), bachelor édition interactive, bachelor 3D animation, ou encore licence scénariste nouveaux médias.
A l'issue de la formation, les étudiants peuvent être embauchés dans l'entreprise signataire de leur contrat de professionnalisation aux postes de directeur/directrice de projet internet, e-marketing ou trans-média, chef de projet arts numériques… ou exercer le métier de chef de projet ou consultant multimédia de manière indépendante.
"Certains étudiants sont embauchés en CDI en tant que chefs de projets avant même d'être diplômés !"
Jacques Perconte, formateur au sein du international master degree in multimedia management du Campus de la Fonderie de l'Image.
Jacques Perconte (à gauche) et l'équipe du master lors de la remise des diplômes 2011.
Les directeurs de projet multimédia formés au Campus de la Fonderie de l'Image sont capables de répondre aux besoins du secteur par une écriture cohérente des projets et le suivi d'une réalisation technologique de qualité grâce à leur potentiel de conviction, de négociation et de coordination qu'ils ont testé et développé au cours de ces deux ans.
