Cours de scénographie pour nos étudiants en Mastère Design Social et Éthique
Les étudiants avaient pour mission d’adapter un livre de jeunesse pour en faire une expérience de lecture dans un espace public (idéalisé) !
Ce cours pratique s’est déroulé en plusieurs étapes :
Dans un premier temps, les étudiants ont repéré les temps forts, les partis pris graphiques, les substances narratives signifiantes et d’autres éléments du livre qui pourraient offrir des axes à leurs interprétations.
Ils ont ensuite commencé à faire exister les moments forts textuels ou formels du livre en les esquissant.
Les esquisses ont ensuite été traduites en croquis-maquettes.
Pour finir, les partis pris les plus étonnants et les usages les plus malins ont été validés, en assurant une harmonie entre créativité et fonctionnalité.
